NASIONAL – Peran Generasi Muda dalam Mewujudkan Indonesia Emas 2045 | Indonesia Emas 2045 bukan sekadar target pembangunan, melainkan gambaran tentang masa depan bangsa ketika Indonesia memasuki satu abad kemerdekaan. Untuk mencapainya, pembangunan tidak cukup hanya mengandalkan kebijakan pemerintah. Kualitas sumber daya manusia, inovasi, produktivitas, kepemimpinan, serta partisipasi masyarakat menjadi faktor yang menentukan.
Dalam konteks tersebut, peran generasi muda dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045 menjadi semakin penting. Berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS), jumlah pemuda Indonesia pada 2024 mencapai sekitar 64,22 juta jiwa. Jumlah tersebut setara sekitar seperlima penduduk Indonesia.
Besarnya populasi pemuda merupakan peluang sekaligus tantangan. Apabila memiliki pendidikan, keterampilan, kesehatan, karakter, dan kesempatan kerja yang baik, generasi muda dapat menjadi motor pertumbuhan ekonomi dan perubahan sosial. Sebaliknya, potensi demografi dapat tidak optimal apabila tidak diikuti peningkatan kualitas manusia dan kesempatan untuk berpartisipasi.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Apa yang Dimaksud dengan Indonesia Emas 2045?
Visi Indonesia Emas 2045 telah menjadi bagian dari arah pembangunan jangka panjang nasional. Melalui Undang-Undang Nomor 59 Tahun 2024 tentang RPJPN Tahun 2025–2045, pemerintah menetapkan kerangka pembangunan nasional untuk periode 20 tahun menuju visi Indonesia yang bersatu, berdaulat, maju, dan berkelanjutan.
RPJPN 2025–2045 menjadi pedoman pembangunan nasional sekaligus arah transformasi Indonesia dalam menghadapi perubahan demografi, perkembangan teknologi, perubahan iklim, geopolitik, urbanisasi, serta dinamika ekonomi global.
Karena itu, Indonesia Emas 2045 tidak hanya berbicara mengenai pertumbuhan ekonomi. Pembangunan manusia, peningkatan produktivitas, pemerataan pembangunan, penguatan tata kelola, keberlanjutan lingkungan, serta daya saing nasional menjadi bagian penting dari perjalanan tersebut.
Mengapa Generasi Muda Memiliki Peran Strategis?
Generasi muda merupakan kelompok yang akan berada pada usia produktif dan memegang berbagai posisi penting dalam masyarakat ketika Indonesia menuju 2045. Mereka bukan hanya penerima manfaat pembangunan, tetapi juga calon pemimpin, profesional, pelaku usaha, peneliti, pekerja kreatif, aparatur negara, serta penggerak masyarakat.
Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan mendefinisikan pemuda sebagai warga negara Indonesia yang berusia 16 sampai 30 tahun. UU tersebut juga menempatkan kepemudaan sebagai bagian strategis dari pembangunan nasional.
Dalam Pasal 5 UU 40/2009, karakteristik pemuda antara lain mencakup semangat kejuangan, kesukarelaan, tanggung jawab, sikap kritis, idealis, inovatif, progresif, dinamis, reformis, dan futuristik. Karakter tersebut relevan dengan kebutuhan Indonesia menghadapi perubahan yang semakin cepat.
- Meningkatkan Kualitas Pendidikan dan Keterampilan
Pendidikan menjadi fondasi utama bagi generasi muda untuk menghadapi persaingan global. Namun, pendidikan tidak berhenti pada memperoleh ijazah. Kemampuan berpikir kritis, komunikasi, pemecahan masalah, literasi digital, penguasaan teknologi, dan keterampilan profesional semakin dibutuhkan.
Data BPS dalam Statistik Pemuda Indonesia 2024 menunjukkan bahwa sekitar 40,94 persen pemuda merupakan lulusan SMA/SMK atau sederajat, sementara yang menyelesaikan pendidikan hingga perguruan tinggi sekitar 11,39 persen.
Karena itu, generasi muda perlu membangun budaya belajar sepanjang hayat. Kursus keterampilan, sertifikasi kompetensi, pelatihan digital, pengalaman magang, hingga pembelajaran mandiri dapat menjadi pelengkap pendidikan formal.
- Mendorong Kewirausahaan dan Lapangan Kerja
Indonesia membutuhkan generasi muda yang tidak hanya siap mencari pekerjaan, tetapi juga mampu menciptakan peluang ekonomi. Wirausaha muda dapat berkontribusi melalui penciptaan produk, layanan, inovasi, sekaligus membuka kesempatan kerja bagi masyarakat.
Hal tersebut sejalan dengan Pasal 27 UU Nomor 40 Tahun 2009, yang mengatur pengembangan kewirausahaan pemuda melalui pelatihan, pemagangan, pembimbingan, pendampingan, kemitraan, promosi, dan bantuan akses permodalan.
Contohnya dapat dimulai dari skala kecil. Pemuda dapat mengembangkan UMKM berbasis digital, ekonomi kreatif, jasa profesional, agribisnis, teknologi, hingga produk lokal yang memiliki potensi pasar lebih luas.
- Memanfaatkan Teknologi untuk Inovasi
Perkembangan teknologi memberikan ruang besar bagi generasi muda untuk menciptakan solusi baru. Artificial intelligence, ekonomi digital, perdagangan elektronik, teknologi finansial, industri kreatif, dan berbagai inovasi digital dapat menjadi bagian dari transformasi ekonomi Indonesia.
Namun, kemampuan menggunakan teknologi harus diiringi literasi digital. Generasi muda perlu memahami keamanan data, etika digital, hak cipta, penyebaran informasi palsu, serta penggunaan teknologi secara bertanggung jawab.
Dengan demikian, teknologi tidak hanya digunakan untuk hiburan dan konsumsi informasi, tetapi juga untuk belajar, membangun bisnis, meningkatkan produktivitas, dan menyelesaikan persoalan sosial.
- Aktif dalam Kehidupan Sosial dan Politik
Indonesia Emas 2045 juga membutuhkan generasi muda yang memahami kehidupan demokrasi. Partisipasi politik tidak harus selalu berarti menjadi pejabat atau kandidat dalam pemilu. Mengawasi kebijakan publik, mengikuti organisasi, menyampaikan aspirasi secara konstitusional, serta menggunakan hak pilih secara bertanggung jawab juga merupakan bentuk partisipasi.
Pasal 20 UU Nomor 40 Tahun 2009 memberikan hak kepada pemuda untuk memperoleh akses pengembangan diri dan kesempatan berperan dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, evaluasi, serta pengambilan keputusan strategis program kepemudaan.
Dengan bekal literasi politik dan hukum yang baik, generasi muda dapat menjadi masyarakat yang kritis tanpa kehilangan sikap objektif. Perbedaan pilihan politik seharusnya tidak menghilangkan persatuan sebagai sesama warga negara.
- Menjaga Persatuan, Budaya, dan Lingkungan
Kemajuan ekonomi harus berjalan bersama dengan penguatan identitas bangsa dan keberlanjutan lingkungan. Generasi muda memiliki ruang luas untuk menjaga budaya lokal sekaligus memperkenalkannya melalui platform digital.
Di sisi lain, persoalan lingkungan seperti sampah, perubahan iklim, keterbatasan sumber daya, dan kerusakan ekosistem membutuhkan keterlibatan masyarakat. Gaya hidup berkelanjutan, kegiatan konservasi, pengelolaan sampah, serta inovasi ramah lingkungan dapat dimulai dari lingkungan sekolah, kampus, komunitas, maupun tempat kerja.
Pasal 22 dan Pasal 23 UU Nomor 40 Tahun 2009 juga menempatkan penyadaran kepemudaan dalam berbagai aspek, termasuk ideologi, politik, hukum, ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan, serta wawasan kebangsaan.
Tantangan Generasi Muda Menuju 2045
Potensi besar tersebut tidak berarti perjalanan menuju Indonesia Emas tanpa hambatan. BPS mencatat berbagai dimensi kepemudaan masih perlu mendapat perhatian, termasuk pendidikan, kesehatan, ketenagakerjaan, dan kondisi sosial ekonomi.
Bappenas juga menekankan pentingnya peningkatan kualitas pemuda sebagai bagian dari pencapaian Indonesia Emas 2045. Pemuda perlu memiliki kualitas hidup, kesehatan, kecerdasan, keterampilan, dan produktivitas agar bonus demografi dapat memberikan manfaat pembangunan.
Tantangan tersebut menunjukkan bahwa pembangunan pemuda bukan hanya tanggung jawab individu. Pemerintah, dunia pendidikan, dunia usaha, keluarga, organisasi masyarakat, dan komunitas perlu menciptakan ekosistem yang memberikan kesempatan bagi anak muda untuk berkembang.
Langkah Nyata yang Bisa Dilakukan Generasi Muda
Kontribusi terhadap Indonesia Emas 2045 dapat dimulai dari tindakan sederhana dan konsisten, antara lain:
- Meningkatkan kompetensi melalui pendidikan dan pelatihan yang relevan dengan kebutuhan masa depan.
- Mengembangkan literasi digital agar mampu memanfaatkan teknologi secara produktif dan bertanggung jawab.
- Membangun jiwa kewirausahaan serta menciptakan produk atau jasa yang memberikan nilai ekonomi.
- Berpartisipasi dalam kegiatan sosial untuk memperkuat kepedulian dan gotong royong.
- Memahami hukum dan demokrasi agar mampu menggunakan hak serta menjalankan kewajiban sebagai warga negara.
- Melestarikan budaya lokal dengan cara kreatif dan sesuai perkembangan zaman.
- Menjaga lingkungan melalui kebiasaan hidup yang lebih berkelanjutan.
Generasi Muda Bukan Sekadar Pewaris Masa Depan
Indonesia Emas 2045 akan ditentukan oleh kualitas keputusan yang dibuat sejak sekarang. Generasi muda yang saat ini belajar, bekerja, membangun usaha, melakukan riset, berkarya, dan terlibat dalam masyarakat pada akhirnya akan menjadi bagian penting dari wajah Indonesia pada 2045.
UU Nomor 40 Tahun 2009 bahkan mengatur pemberdayaan pemuda secara terencana, sistematis, dan berkelanjutan melalui Pasal 24, termasuk peningkatan pengetahuan, keterampilan, kualitas jasmani, mental spiritual, dan kemandirian pemuda.
Peran generasi muda dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045 tidak dapat dipandang sebagai slogan semata. Dengan jumlah sekitar 64,22 juta pemuda pada 2024, Indonesia memiliki modal manusia yang besar untuk mempercepat pembangunan.
Namun, jumlah bukan satu-satunya ukuran keberhasilan. Pendidikan berkualitas, keterampilan yang relevan, kesehatan, karakter, inovasi, kewirausahaan, partisipasi sosial-politik, serta kepedulian terhadap lingkungan menjadi fondasi yang harus diperkuat.
Jika generasi muda memperoleh ruang untuk berkembang sekaligus memiliki kemauan untuk berkontribusi, bonus demografi dapat menjadi kekuatan pembangunan. Sebaliknya, tanpa kualitas dan kesempatan yang memadai, besarnya populasi pemuda tidak otomatis menghasilkan kemajuan.
Karena itu, perjalanan menuju Indonesia Emas 2045 pada dasarnya sudah dimulai hari ini. Setiap pemuda yang meningkatkan kemampuan, menciptakan karya, menghormati hukum, menjaga persatuan, dan memberikan manfaat bagi masyarakat sedang mengambil bagian dalam membangun Indonesia yang berdaulat, maju, adil, dan makmur.
